<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@aae4645bff94440da501dc224be84eeb" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@b6dd2e30fa644eb09221f1b19fc9d6c1">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@b6dd2e30fa644eb09221f1b19fc9d6c1" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p><img style="float: left; margin-right: 40px;" alt="" src="/assets/courseware/v1/9a12f4b88c112aa73c9f53bba7838dcc/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_1_img.jpg" width="450" /></p>
<div>Навчання на робочу місці (НРМ) забезпечує опанування компетентностей, пов'язаних із професійною діяльністю на робочому місці.</div>
<div>Здобувачі освіти отримують знання та навички, які допомагають їм пов'язати вивчене у закладі освіти з реальною роботою. </div>
<p></p>
<div>
<p></p>
</div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-1" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@d453c5eb255a41caa7a6f456b967b86e">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@d453c5eb255a41caa7a6f456b967b86e" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>НРМ може відбуватись у формі виробничої практики, набуття досвіду роботи, менторства на робочому місці, навчання компетентностям на робочому місці, а також навчання, що охоплює широке коло виробничих питань.</p>
<p>Коротко кажучи, НРМ – це навчання для роботи, навчання на роботі та навчання за допомогою роботи.</p>
<p>Мета НРМ – забезпечити вищий рівень відповідності між освітою та професійною діяльністю; воно передбачає адаптивну співпрацю трьох основних суб'єктів:</p>
<ol><ol>
<li>здобувача освіти,</li>
<li>наставника / інструктора / експерта / оцінювача на робочому місці,</li>
<li> педагога - представника закладу освіти.</li>
</ol></ol>
<pre><em>Джерела: <br /><a href="https://www.etf.europa.eu/sites/default/files/2018-09/Work-based%20learning_Handbook.pdf" target="[object Object]">TVETipedia Glossary, Unesco / Unevoc (2021); Work-based Learning as a Pathway to Competence-based Education, A UNEVOC Network Contribution (2019); Work-based learning – A handbook for policy makers and social partners in ETF partner countries, European Training Foundation (2018)</a></em></pre>
<p></p>
<p><strong>ПРИМІТКА:</strong> У вітчизняній практиці практичне навчання здійснюється як у закладі освіти на базі навчально-виробничих майстерень, так і на виробництві, а виробнича практика проходить лише в умовах виробництва. Отже, поняття НРМ в контексті вітчизняної практики найбільш співставне з, виробничою практикою на підприємстві.</p>
<p></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@1491d600fa0744ad8dd68c698a734a44" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@a797010311eb4ecaba3007c55202d5c6">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@a797010311eb4ecaba3007c55202d5c6" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>НРМ забезпечує здобуття компетентності, пов'язаної із професійною діяльністю, на робочому місці. Такий підхід – основа компетентнісного підходу в освіті. Компетентнісний підхід можна розглядати як відхід від розрахунку часу навчання; він дає змогу перейти до гнучкішої структури освітнього процесу, що забезпечує більш індивідуальні навчальні плани, а здобувачі освіти просуваються вперед по мірі того, як здобувають необхідні компетентності. Відповідно до матеріалів Розділу 1, компетентнісний підхід зосереджується на демонстрації здобувачам освіти визначених результатів навчання, що є ключовим аспектом в освітньому процесі, але досягати їх вони можуть у власному темпі.</p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@e28388656d674273ae14d81a4e6ff19a" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@af5ad93fdf5c4be59acbd8217c805d95">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@af5ad93fdf5c4be59acbd8217c805d95" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>Педагог, інструктор на робочому місці та здобувач освіти – основні суб'єкти, які спільно планують НРМ. </p>
<p>Основна відповідальність педагога – організувати навчання на робочому місці. Педагоги співпрацюють з партнерами з різних галузей виробничої сфери, роботодавцями. Водночас, вони мають також зосереджуватись на підтриманні та розширені мережі партнерів, щоб забезпечити більш широкі й різноманітні можливості для НРМ своїм здобувачам освіти. </p>
<p>Головним партнером педагога на робочому місці є інструктор, якого призначає роботодавець, і який керуватиме процесом НРМ та буде наставником для здобувача освіти на робочому місці. </p>
<p>Здобувачі освіти повинні мати активну роль в процесі НРМ; вони можуть не лише брати участь у пошуку робочого місця та плануванні періоду для НРМ, але й активно включитися й відігравати провідну роль у процесі навчання. </p>
<pre><em>Джерело: <br /><a href="https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fwww.oph.fi%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fdocuments%2Fthe-quality-assurance-of-work-based-learning-in-finland_0.pdf&sa=D&sntz=1&usg=AOvVaw1E_vLgStPIHI0s2uUPkM-J" target="[object Object]">The quality assurance of work-based learning In Finland, Finnish National Board of Education (2016)</a><br /></em></pre>
<div id="gtx-trans" style="position: absolute; left: 4px; top: 326.719px;">
<div class="gtx-trans-icon"></div>
</div>
<p></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@e0776674a89c45b99b9c99e40fea0723" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@b465fbc43f0b4c0099d280a9241e825b">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@b465fbc43f0b4c0099d280a9241e825b" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>Існує низка переваг, чому варто впроваджувати, розширювати та удосконалювати якість НРМ.</p>
<div style="float: left; width: 320px; margin-right: 10px;"><img width="280" src="/assets/courseware/v1/349a0fd17c19ea345e178c9a3dd5ab59/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_2_1_img.jpg" alt="" />
<p></p>
<p><span style="color: #003366;"><strong>Здобувачі освіти: </strong></span></p>
<ul>
<li>НРМ дає їм змогу здобути компетентності, найактуальніші для їхньої майбутньої професії, відтак вони відчувають міцніший зв'язок із реальним професійним життям, а освітня програма стає для них цікавішою.</li>
<li>НРМ покращує перспективи знайти роботу не лише завдяки налагодженню зв'язків між здобувачами освіти та роботодавцями, у яких вони працюють під час періоду НРМ, але й з іншими роботодавцями, які цінуватимуть їхній практичний досвід, здобутий під час навчання на робочому місці.</li>
</ul>
</div>
<div style="float: left; width: 320px; margin-right: 10px;"><img width="280" src="/assets/courseware/v1/03f9cf4efbe74db95ee1f32a389ab259/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_2_2_img.jpg" alt="" />
<p></p>
<p><span style="color: #003366;"><strong>Роботодавці: </strong></span></p>
<ul>
<li>НРМ дає роботодавцю змогу познайомитися зі здобувачем освіти, а отже спрощує розгляд можливостей працевлаштування після завершення навчання.</li>
<li>Прийом здобувачів освіти до НРМ заохочує роботодавців вивчати власні процеси й методи роботи під час планування навчання на робочому місці та проведення інструктажу здобувачам освіти. Таким чином, вони стають більш інноваційними, краще підходять до використання знань кожного працівника для підвищення якості продукції та обслуговування клієнтів, а це знижує плинність кадрів.</li>
<li>На тих підприємствах, де здобувачі освіти проходять НРМ, досвідчені працівники також постійно опановують нові навички, а нові способи роботи більш продуктивні й прибуткові.</li>
</ul>
</div>
<div style="float: left; width: 320px; margin-right: 10px;"><img width="280" src="/assets/courseware/v1/e3e8cb411f6530e1768ac3bbb4016663/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_2_3_img.jpg" alt="" />
<p></p>
<p><span style="color: #003366;"><strong>Заклади П(ПТ)О: </strong></span></p>
<ul>
<li>НРМ може бути ефективним способом розвитку загальних навичок, зокрема, робота в команді та розв'язання проблем, а також базові робочі звички, зокрема, пунктуальність;</li>
<li>НРМ показує здобувачам освіти зв'язок між курсами, які вони вивчають, та їхньою майбутньою роботою, а відтак підвищує рівень зацікавленості навчанням; це може бути важливим для більшого залучення здобувачів освіти з малозабезпечених сімей та досягнення ними кращих результатів.</li>
<li>НРМ можна використовувати в програмах профорієнтації, щоб пояснити молоді, що передбачає певна робота чи професія;</li>
<li>НРМ забезпечує кращі показники працевлаштування після закінчення навчання – молоді люди, які проходили навчання на робочому місці з більшою імовірністю знайдуть роботу, адже їхні навички краще відповідають потребам роботодавців, у них краще розвинені базові робочі звички, вони мають кращий контакт із роботодавцями. </li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@e3518380e28f415fb9b5f7f40593abeb" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@85a5c4be6d7b470eb3c35abfc3d1433e">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@85a5c4be6d7b470eb3c35abfc3d1433e" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>НРМ, практику в закладі освіти та навчання в аудиторії не варто розглядати як різні види діяльності. На них варто дивитися комплексно – аудиторне навчання та практика в закладі освіти передують, доповнюють та поглиблюють навчання на робочому місці. Навчання на робочому місці доповнює та поглиблює попередньо здобуті знання, наприклад, сантехнікам потрібно знати розділи математики, актуальні для їхньої професії, а також фізичні властивості тепла, газу та води; медсестрам потрібно розуміти практичні аспекти догляду за пацієнтами, а також фізіологію та фармакологію. </p>
<p>Зазвичай, перед початком навчання на робочому місці, здобувачі освіти вивчають теоретичні курси, здобувають навички під наглядом педагогів та проходять практичне навчання в закладі освіти. Теоретичне навчання та підтримка педагогів зазвичай продовжуються паралельно із навчанням на робочому місці. Розвиток професійних компетентностей і навичок, осягнутих здобувачами освіти під час навчання на робочому місці, постійно оцінює інструктор на робочому місці. Спільне підсумкове оцінювання відбувається наприкінці періоду навчання на робочому місці; в ньому беруть участь здобувач освіти, педагог та інструктор від роботодавця.</p>
<p>Розвинена система П(ПТ)О також передбачає, що в навчальному плані особистість розглядається цілісно, а здобувач освіти – це людина, що навчається впродовж усього життя. Навчання на робочому місці доповнюється теоретичною складовою відповідно до галузі, а також ширшою загальною та індивідуальною освітою. Зазвичай таке навчання та оцінювання інтегровані у професійну освіту.</p>
<pre><em>Джерела:<br /><a href="https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fwww.etf.europa.eu%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2F2018-09%2FWork-based%2520learning_Handbook.pdf&sa=D&sntz=1&usg=AOvVaw2tOGSoQmvwtwLuu48ZSHb1" target="[object Object]">Work-based learning – A handbook for policy makers and social partners in ETF partner countries, European Training Foundation (2018); Work-based Learning: How Ready Are We? A Tool for ETF Partner Countries (2016)</a><br /></em></pre>
<p></p>
<p><img width="100%" src="/assets/courseware/v1/b2bc1b9119ef836947c30a591e14442d/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_2_img.jpg" alt=" " /></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@084862306e8c4de6b14bbcd3a76dce9e" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@62d45ac13692419fa4ac9cb450ec6d2e">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@62d45ac13692419fa4ac9cb450ec6d2e" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>1.<span style="white-space: pre;"> </span>У плані НРМ варто враховувати взаємозв'язок між теоретичним і практичним компонентами навчання в закладі освіти та навчанням на робочому місці. План, розроблений викладачами відповідно до конкретної програми, має враховувати обов'язкові теоретичні знання та базові практичні навички, необхідні здобувачам освіти для легкого й безпечного переходу до навчання на робочому місці.</p>
<p>План навчання на робочому місці має бути:</p>
<ul>
<ul>
<li>актуальним,</li>
<li>адресним,</li>
<li>своєчасним,</li>
<li>таким, що враховує можливості та обмеження робочого місця,</li>
<li>індивідуальним.</li>
</ul>
</ul>
<p>2.<span style="white-space: pre;"> </span>Педагог та інструктор на робочому місці відповідають за спостереження досягнень здобувача освіти під час навчання на робочому місці. Існує низка засобів як прослідкувати за проведенням навчання на робочому місці та оцінити досягнення здобувача освіти, наприклад, форма кваліфікаційних вимог, план підготовки, план оцінювання. Усі плани розробляються за участі всіх суб'єктів та засновуються на офіційних кваліфікаційних вимогах щодо відповідних компетентностей. Найважливіший аспект використання будь-якого інструменту – це фактичне застосування планів на практиці та дотримання, оцінювання й документування результатів навчання.</p>
<p>Зауважте! Прості контрольні переліки компетентностей для інструкторів на робочому місці допоможуть їм упевнитися в знаннях, навичках та компетентностях, які здобувачі освіти мають отримати на робочому місці. Переліки компетентностей мають бути чіткі, написані зрозумілою мовою, і базуватися на офіційних кваліфікаційних вимогах.</p>
<p></p>
<p><img width="100%" src="/assets/courseware/v1/69f177e847aced893d36d8ef349f075c/asset-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@asset+block/m4_r3_3_img.jpg" alt=" " /></p>
<pre><em>Джерело: <br /><a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fwww.ilo.org%2Fwcmsp5%2Fgroups%2Fpublic%2F---arabstates%2F---ro-beirut%2Fdocuments%2Fpublication%2Fwcms_757836.pdf&sa=D&sntz=1&usg=AOvVaw2JnXFwYCaXI3OPnTaFeYu3" target="[object Object]">Competency-Based Training (CBT): An Introductory Manual for Practitioners, International Labour Organization ILO (2020)</a><br /></em></pre>
<div id="gtx-trans" style="position: absolute; left: -2px; top: 1280.92px;">
<div class="gtx-trans-icon"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@vertical+block@fd509550698e4287934793c4b533c835" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@a83b089727404fada79eec6b5e9e4a1b">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@a83b089727404fada79eec6b5e9e4a1b" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>У цьому інтерв'ю Ярно Вестергольм, фахівець з управління закладами П(ПТ)О та колишній заступник директора бізнес-коледжу «МЕРКУРІА» («MERCURIA»), розповідає про суть навчання на робочому місці. Інтерв’юер – Мерві Янссон, міжнародний експерт у сфері П(ПТ)О та генеральна директорка «Omnia Education Partnerships».</p>
<p>Щоб увімкнути субтитри, натисніть позначку [СС] або ["], у правому нижньому куті вікна відеопрогравача. Функція [СС] дозволяє переглядати субтитри під відео на Вашому пристрої, а завдяки функції ["] Ви можете читати субтитри справа від відео.</p>
<p></p>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-1" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-video xmodule_display xmodule_VideoBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="video" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "Video"}
</script>
<h3 class="hd hd-2"> Різні варіанти навчання на робочому місці </h3>
<div
id="video_5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef"
class="video closed"
data-metadata='{"autoAdvance": false, "autohideHtml5": false, "autoplay": false, "captionDataDir": null, "completionEnabled": false, "completionPercentage": 0.95, "duration": 0.0, "end": 0.0, "generalSpeed": 1.0, "lmsRootURL": "https://lms.e-school.net.ua", "poster": null, "prioritizeHls": false, "publishCompletionUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef/handler/publish_completion", "recordedYoutubeIsAvailable": true, "savedVideoPosition": 0.0, "saveStateEnabled": false, "saveStateUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef/handler/xmodule_handler/save_user_state", "showCaptions": "true", "sources": [], "speed": null, "start": 0.0, "streams": "1.00:h7DNZvdomLk", "transcriptAvailableTranslationsUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef/handler/transcript/available_translations", "transcriptLanguage": "en", "transcriptLanguages": {"en": "English"}, "transcriptTranslationUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef/handler/transcript/translation/__lang__", "ytApiUrl": "https://www.youtube.com/iframe_api", "ytMetadataEndpoint": "", "ytTestTimeout": 1500}'
data-bumper-metadata='null'
data-autoadvance-enabled="False"
data-poster='null'
tabindex="-1"
>
<div class="focus_grabber first"></div>
<div class="tc-wrapper">
<div class="video-wrapper">
<span tabindex="0" class="spinner" aria-hidden="false" aria-label="Триває завантаження відео плеєра"></span>
<span tabindex="-1" class="btn-play fa fa-youtube-play fa-2x is-hidden" aria-hidden="true" aria-label="Переглянути відео"></span>
<div class="video-player-pre"></div>
<div class="video-player">
<div id="5b771e933c144bdebefbdd3302ddf2ef"></div>
<h4 class="hd hd-4 video-error is-hidden">Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.</h4>
<h4 class="hd hd-4 video-hls-error is-hidden">
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
</h4>
</div>
<div class="video-player-post"></div>
<div class="closed-captions"></div>
<div class="video-controls is-hidden">
<div>
<div class="vcr"><div class="vidtime">0:00 / 0:00</div></div>
<div class="secondary-controls"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="focus_grabber last"></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-2" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@35016c97edfa488785bae1087596b84b">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@35016c97edfa488785bae1087596b84b" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>Заклад П(ПТ)О «Omnia» в м. Еспоо (Фінляндія) відкрив ресторан «Генрікус», який виконує роль місця для практичного навчання здобувачів освіти, де ті обслуговують працівників закладу освіти та інших клієнтів. Подивіться інтерв'ю із менеджером з обслуговування Танею Гріффіт, яка пояснює, як працює ресторан.</p>
<p>Щоб увімкнути субтитри, натисніть позначку [СС] або ["], у правому нижньому куті вікна відеопрогравача. Функція [СС] дозволяє переглядати субтитри під відео на Вашому пристрої, а завдяки функції ["] Ви можете читати субтитри справа від відео.</p>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-3" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-video xmodule_display xmodule_VideoBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="video" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "Video"}
</script>
<h3 class="hd hd-2">Ресторан «Генрікус» – розгляд конкретного прикладу </h3>
<div
id="video_deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3"
class="video closed"
data-metadata='{"autoAdvance": false, "autohideHtml5": false, "autoplay": false, "captionDataDir": null, "completionEnabled": false, "completionPercentage": 0.95, "duration": 0.0, "end": 0.0, "generalSpeed": 1.0, "lmsRootURL": "https://lms.e-school.net.ua", "poster": null, "prioritizeHls": false, "publishCompletionUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3/handler/publish_completion", "recordedYoutubeIsAvailable": true, "savedVideoPosition": 0.0, "saveStateEnabled": false, "saveStateUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3/handler/xmodule_handler/save_user_state", "showCaptions": "true", "sources": [], "speed": null, "start": 0.0, "streams": "1.00:g_5IjCnFDDg", "transcriptAvailableTranslationsUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3/handler/transcript/available_translations", "transcriptLanguage": "en", "transcriptLanguages": {"en": "English"}, "transcriptTranslationUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@video+block@deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3/handler/transcript/translation/__lang__", "ytApiUrl": "https://www.youtube.com/iframe_api", "ytMetadataEndpoint": "", "ytTestTimeout": 1500}'
data-bumper-metadata='null'
data-autoadvance-enabled="False"
data-poster='null'
tabindex="-1"
>
<div class="focus_grabber first"></div>
<div class="tc-wrapper">
<div class="video-wrapper">
<span tabindex="0" class="spinner" aria-hidden="false" aria-label="Триває завантаження відео плеєра"></span>
<span tabindex="-1" class="btn-play fa fa-youtube-play fa-2x is-hidden" aria-hidden="true" aria-label="Переглянути відео"></span>
<div class="video-player-pre"></div>
<div class="video-player">
<div id="deeaf859c5e4488e9dfe129bf1ed29e3"></div>
<h4 class="hd hd-4 video-error is-hidden">Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.</h4>
<h4 class="hd hd-4 video-hls-error is-hidden">
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
</h4>
</div>
<div class="video-player-post"></div>
<div class="closed-captions"></div>
<div class="video-controls is-hidden">
<div>
<div class="vcr"><div class="vidtime">0:00 / 0:00</div></div>
<div class="secondary-controls"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="focus_grabber last"></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-4" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@177878d111624fdab482ffe049642de1">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R030-EDUFI+2023+type@html+block@177878d111624fdab482ffe049642de1" data-request-token="cb75db9225cf11f0946cd2c214b23fcb" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p>Загалом, НРМ має важливу роль у розвитку необхідних для роботи практичних навичок та підвищує продуктивність працівників. Звісно, впровадження та застосування моделі НРМ у закладах П(ПТ)О може спочатку здаватись складним і часоємним, але воно приносить добрі результати. Зокрема, НРМ сприяє підтриманню партнерських стосунків між підприємствами та закладами П(ПТ)О, спонукає до перегляду навчального плану, дає здобувачам освіти змогу здобути навички, необхідні в реальному житті, а також допомагає професійно зростати. НРМ приносить користь на багатьох рівнях, а відтак має позитивний вплив на суспільство загалом.</p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
Завершення тесту
У вас залишилися невиконані завдання. Ви впевнені, що хочете завершити тест?
Тестування завершено.
Ви завершили тестування з розділу
"Модуль №4. Управління сучасним педагогічним процесом у професійній (професійно-технічній) освіті"
© Всі права захищено