<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@vertical+block@97e099c65a0942d8a07ee2f4a5d62a72" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@f8a7eec114c7411d8f4348a431eedda2">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@f8a7eec114c7411d8f4348a431eedda2" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p style="text-align: justify;">Цифрова компетентність передбачає впевнене та відповідальне використання інформаційних технологій для роботи, відпочинку та спілкування. Рамка цифрової компетентності допомагає краще розуміти ключові аспекти, пов’язані з цифровізацією, а також проаналізувати їхній вплив на навколишній світ. </p>
<p style="text-align: center;"><img height="auto" width="708" src="/assets/courseware/v1/4fffe172152efae3a623aea93ca8a04c/asset-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@asset+block/1_19.png" alt="" /></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@vertical+block@c8f7f296279941bc90f27700f12b2e54" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@620efbd1cee74de6a802496a51fa0f58">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@620efbd1cee74de6a802496a51fa0f58" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p style="text-align: justify;">"Медіа грамотність є вкрай важливою для освіти. Адже мова є передумовою освіти, самовизначення вимагає впевненого підходу до медіа, а здатність усвідомлювати себе освіченою людиною вимагає вміння висловлюватись публічно. У міру того, як суспільство стає більш обізнаним у питаннях цифровізації, освіта в цій сфері стає актуальною для дедалі більшої кількості людей. Крім того, завдяки динамічному розвитку ринків, що використовують дані в якості ресурсів, та зростанню обсягу виробництва продуктів, створених на основі даних у більшості галузей, компетентність у роботі із знаннями, володіння інформаційними процесами та творчий підхід до знань стають важливими факторами успіху на багатьох ринках."</p>
<p style="text-align: right;"><em><a href="https://oead.at/fileadmin/Dokumente/oead.at/Bildung_Digital/Digitale_Kompetenzen/2024_Austrian_Framework_of_Reference_for_Digital_Competence.pdf" target="[object Object]">Рамка цифрової компетентності Австрії, Федеральне міністерство освіти, науки та досліджень Австрії</a></em></p>
<p></p>
<h3 style="text-align: justify;">Першим (або нульовим відповідно до DigComp 2.3 AT) рівнем цифрової компетентності є "Основи цифровізації", що передбачає базове розуміння принципів роботи цифрових технології, їх застосовання та доступності.</h3>
<p><span style="color: #156082; font-weight: bold; font-size: 110%;">0.1. Розуміння основних понять, пов'язаних із цифровізацією:</span></p>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Важливо розуміти, у чому полягає відмінність між «аналоговим» і «цифровим» сигналом. Аналоговий сигнал є безперервним, тоді як цифровий складається із дискретних сигналів. Ця відмінність є фундаментальною для розуміння того, як працюють цифрові технології.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Крім того, важливо знати про основні складові, характеристики та поняття «Інтернет», зокрема, як дані передаються та приймаються в мережі.</span></li>
</ul>
</ul>
<p><span style="color: #156082; font-weight: bold; font-size: 110%;">0.2 Робота з цифровими пристроями:</span></p>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Цей напрям включає освоєння та використання різних операційних концепцій цифрових пристроїв. Володіння смартфонами, планшетами чи комп’ютерами є ключовою передумовою для доступу до цифрового контенту та послуг.</span></li>
</ul>
</ul>
<p><span style="color: #156082; font-weight: bold; font-size: 110%;">0.3 Використання та забезпечення інклюзивного доступу до цифрового контенту:</span></p>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Цифрова доступність означає створення контенту, доступного для усіх, зокрема для людей з обмеженими можливостями. Це передбачає автоматичний переклад, голосовий супровід тощо.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em;">Важливо враховувати гендерну, культурну різноманітність, а також потреби людей з психічними та фізичними обмеженнями для забезпечення інклюзивного доступу.</span></li>
</ul>
</ul>
<p style="text-align: center;"><strong>Далі розглянемо п'ять основних рівнів: </strong></p>
<p></p>
<p style="text-align: center;"><img height="auto" width="360" src="/assets/courseware/v1/6c11994d29696fc80e1617d0cdfe0d11/asset-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@asset+block/Module_2_Chapter_4_11.png" alt="" /></p>
<p></p>
<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 120%;">1. Інформаційна та цифрова грамотність. </span></h3>
<p><strong>1.1 Перегляд, пошук і фільтрація даних, інформації та цифрового контенту:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Формулювання інформаційних запитів, пошук, доступ і навігація у цифрових середовищах. Розробка та оновлення індивідуальних стратегій пошуку для досягнення бажаних результатів.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>1.2 Критична оцінка та інтерпретація даних, інформації та цифрового контенту:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Аналіз, порівняння та критична оцінка достовірності й надійності джерел даних для ухвалення обґрунтованих рішень.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>1.3 Управління даними, інформацією та цифровим контентом:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Організація, збереження та ефективне відновлення даних. Структурована обробка даних для забезпечення доступності.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 120%;">2. Комунікація та співпраця.</span></h3>
<p style="text-align: justify;"><strong>2.1 Взаємодія за допомогою цифрових технологій:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Використання цифрових інструментів для відповідної комунікації в різних контекстах, враховуючи культурні, соціальні та гендерні відмінності.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>2.2 Використання цифрових технологій для спільного доступу до даних та забезпечення співпраці:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Обмін інформацією за допомогою цифрових інструментів має вирішальне значення для забезпечення співпраці. Зокрема, це може включати виконання посередницьких функцій та володіння навичками перенаправлення та підбору (співставлення).</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>2.3 Використання цифрових технологій для соціальної участі:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Участь у суспільному житті через цифрові сервіси, саморозвиток і громадянську активність.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>2.4 Здійснення покупок і продажів:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Проведення онлайн-транзакцій, зокрема, це стосується операцій купівлі, продажу, обміну, участі в аукціонах.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>2.5 Використання відповідних форм вираження:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Усвідомлення норм поведінки в цифрових середовищах, адаптація комунікаційних стратегій і вибір відповідних каналів зв’язку.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>2.6 Управління цифровою ідентичністю:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; text-align: justify;">Створення та управління цифровими ідентичностями, збереження репутації та захист даних, отриманих за допомогою цифрових інструментів.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 120%;">3. Створення цифрового контенту.</span></h3>
<p><strong>3.1 Розробка цифрового контенту:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Створення, редагування та застосування цифрового контенту в різних форматах.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>3.2 Інтеграція та повторне опрацювання цифрового контенту:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Інтеграція, модифікація та вдосконалення інформації для створення нового, релевантного (відповідного) контенту.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>3.3 Авторські права та ліцензії:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Розуміння як застосовувати авторські права та ліцензії щодо даних, інформації та цифрового контенту.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>3.4 Програмування та автоматизація процесів:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Планування та розробка інструкцій для комп’ютерних систем з метою вирішення конкретних завдань.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<h3><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 120%;">4. Безпека.</span></h3>
<p><strong>4.1 Захист пристроїв:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Захист цифрових пристроїв і контенту від загроз і ризиків.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>4.2 Захист персональних даних і конфіденційності:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Розуміння способів безпечного використання та обміну персональною інформацією.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>4.3 Захист здоров’я та безпеки:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Уникнення загроз для фізичного та психічного здоров’я при використанні цифрових технологій.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>4.4 Захист від шахрайства та зловживань правами споживачів:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Ідентифікація сумнівних онлайн-магазинів і застосування заходів захисту покупців.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>4.5 Захист навколишнього середовища:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Усвідомлення впливу цифрових технологій на довкілля.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<h3><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 120%;">5. Розв’язання проблем та навчання впродовж життя.</span></h3>
<p style="text-align: justify;"><strong>5.1 Розв’язання технічних проблем:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Визначення та усунення технічних проблем, пов’язаних із цифровими пристроями.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>5.2 Ідентифікація потреб і технологічних рішень:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Оцінка та використання цифрових інструментів для задоволення особистих потреб.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>5.3 Використання цифрових технологій творчо</strong>:</p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Застосування цифрових інструментів для формування знань і вирішення концептуальних проблем.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<p><strong>5.4 Виявлення прогалин у володінні цифровою компетентністю:</strong></p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em;">Визначення сфер для вдосконалення, підтримка інших у цифровій грамотності та пошук можливостей для саморозвитку.</span></li>
</ul>
</ul>
</ul>
<div style="background-color: #a3b1e2; margin-right: 16px; box-shadow: 0px 0px 10px #C3CAD3; margin-left: 16px; margin-bottom: 24px; border-radius: 8px; padding: 16px;">
<p style="text-align: justify; font-weight: bold; font-style: italic;">Отже, рамка є своєрідним посібником з різних аспектів цифрової компетентності, володіння якою є необхідним у сучасному світі. Опановуючи цифрові навички, люди зможуть ефективно та безпечно орієнтуватися у цифровому середовищі.</p>
</div>
<p style="text-align: right;"><em><a href="https://oead.at/fileadmin/Dokumente/oead.at/Bildung_Digital/Digitale_Kompetenzen/2024_Austrian_Framework_of_Reference_for_Digital_Competence.pdf" target="[object Object]">Рамка цифрової компетентності Австрії, Федеральне міністерство освіти, науки та досліджень Австрії</a><br /></em></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@vertical+block@e02b93e67a9043f385372079fc7c27f3" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-video xmodule_display xmodule_VideoBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="video" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf" data-request-token="5bbab112654211f0a477f2d226fd7a51" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "Video"}
</script>
<h3 class="hd hd-2"></h3>
<div
id="video_eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf"
class="video closed"
data-metadata='{"autoAdvance": false, "autohideHtml5": false, "autoplay": false, "captionDataDir": null, "completionEnabled": false, "completionPercentage": 0.95, "duration": 0.0, "end": 0.0, "generalSpeed": 1.0, "lmsRootURL": "https://lms.e-school.net.ua", "poster": null, "prioritizeHls": false, "publishCompletionUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf/handler/publish_completion", "recordedYoutubeIsAvailable": true, "savedVideoPosition": 0.0, "saveStateEnabled": false, "saveStateUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf/handler/xmodule_handler/save_user_state", "showCaptions": "true", "sources": [], "speed": null, "start": 0.0, "streams": "1.00:27XR3v21ih0", "transcriptAvailableTranslationsUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf/handler/transcript/available_translations", "transcriptLanguage": "en", "transcriptLanguages": {"en": "English"}, "transcriptTranslationUrl": "/courses/course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025/xblock/block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@video+block@eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf/handler/transcript/translation/__lang__", "ytApiUrl": "https://www.youtube.com/iframe_api", "ytMetadataEndpoint": "", "ytTestTimeout": 1500}'
data-bumper-metadata='null'
data-autoadvance-enabled="False"
data-poster='null'
tabindex="-1"
>
<div class="focus_grabber first"></div>
<div class="tc-wrapper">
<div class="video-wrapper">
<span tabindex="0" class="spinner" aria-hidden="false" aria-label="Триває завантаження відео плеєра"></span>
<span tabindex="-1" class="btn-play fa fa-youtube-play fa-2x is-hidden" aria-hidden="true" aria-label="Переглянути відео"></span>
<div class="video-player-pre"></div>
<div class="video-player">
<div id="eda5b91ff44b48338677cc21b9f914cf"></div>
<h4 class="hd hd-4 video-error is-hidden">Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.</h4>
<h4 class="hd hd-4 video-hls-error is-hidden">
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
</h4>
</div>
<div class="video-player-post"></div>
<div class="closed-captions"></div>
<div class="video-controls is-hidden">
<div>
<div class="vcr"><div class="vidtime">0:00 / 0:00</div></div>
<div class="secondary-controls"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="focus_grabber last"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
Завершення тесту
У вас залишилися невиконані завдання. Ви впевнені, що хочете завершити тест?
Тестування завершено.
Ви завершили тестування з розділу
"Модуль 2: Застосування ШІ на робочому місці у різних професіях"
© Всі права захищено