<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@vertical+block@547f695fde9d45b1871b8b205086a8b5" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@bec70990fbaf4eb5a08360c62484e7af">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@bec70990fbaf4eb5a08360c62484e7af" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p></p>
<h3 style="text-rendering: optimizelegibility; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 1.1125em; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333;"><strong style="text-rendering: optimizelegibility; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: 1.4em; font-family: inherit; vertical-align: baseline;">Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.</strong></h3>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-1" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-video xmodule_display xmodule_VideoBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="video" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "Video"}
</script>
<h3 class="hd hd-2">Навчальне відео</h3>
<div
id="video_e1744f6aa3624e89b591020d180e6033"
class="video closed"
data-metadata='{"autoAdvance": false, "autohideHtml5": false, "autoplay": false, "captionDataDir": null, "completionEnabled": false, "completionPercentage": 0.95, "duration": 0.0, "end": 0.0, "generalSpeed": 1.0, "lmsRootURL": "https://lms.e-school.net.ua", "poster": null, "prioritizeHls": false, "publishCompletionUrl": "/courses/course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033/handler/publish_completion", "recordedYoutubeIsAvailable": true, "savedVideoPosition": 0.0, "saveStateEnabled": false, "saveStateUrl": "/courses/course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033/handler/xmodule_handler/save_user_state", "showCaptions": "true", "sources": ["https://vso-public-media-content.s3.eu-central-1.amazonaws.com/11-klas/Algebra-11-klas/11+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.+%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F+%D1%96+%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F.+%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F+%D1%82%D0%B0+%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%8F%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F+%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%96%CC%88+%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%96%CC%88.mp4"], "speed": null, "start": 0.0, "streams": "1.00:W_WwsFkOhL0", "transcriptAvailableTranslationsUrl": "/courses/course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033/handler/transcript/available_translations", "transcriptLanguage": "en", "transcriptLanguages": {"en": "English"}, "transcriptTranslationUrl": "/courses/course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@video+block@e1744f6aa3624e89b591020d180e6033/handler/transcript/translation/__lang__", "ytApiUrl": "https://www.youtube.com/iframe_api", "ytMetadataEndpoint": "", "ytTestTimeout": 1500}'
data-bumper-metadata='null'
data-autoadvance-enabled="False"
data-poster='null'
tabindex="-1"
>
<div class="focus_grabber first"></div>
<div class="tc-wrapper">
<div class="video-wrapper">
<span tabindex="0" class="spinner" aria-hidden="false" aria-label="Триває завантаження відео плеєра"></span>
<span tabindex="-1" class="btn-play fa fa-youtube-play fa-2x is-hidden" aria-hidden="true" aria-label="Переглянути відео"></span>
<div class="video-player-pre"></div>
<div class="video-player">
<div id="e1744f6aa3624e89b591020d180e6033"></div>
<h4 class="hd hd-4 video-error is-hidden">Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.</h4>
<h4 class="hd hd-4 video-hls-error is-hidden">
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
</h4>
</div>
<div class="video-player-post"></div>
<div class="closed-captions"></div>
<div class="video-controls is-hidden">
<div>
<div class="vcr"><div class="vidtime">0:00 / 0:00</div></div>
<div class="secondary-controls"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="focus_grabber last"></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-2" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@0e11e749c4fb4383beb3030e453207d8">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@0e11e749c4fb4383beb3030e453207d8" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<iframe scrolling="no" id="hearthis_at_track_11034324" width="100%" height="130" src="https://app.hearthis.at/embed/11034324/transparent/?hcolor=&color=&style=2&block_size=2&block_space=1&background=0&waveform=0&cover=1&autoplay=0&css=" frameborder="0" allowtransparency allow="autoplay"><p>Listen to <a href="https://hearthis.at/step-by-step-ua/eeeeeeee-ee-eeeeeeeeee-eeeeeeee-eeeeeeee.-eeeeee-eeeeeeeeeee-eeeeee-eeeeeeeeeeeee./" target="_blank">Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних учених-селекціонерів.</a> <span>by</span><a href="https://hearthis.at/step-by-step-ua/" target="_blank" >Звукоопис до відео</a> <span>on</span> <a href="https://hearthis.at/" target="_blank">hearthis.at</a></p></iframe>
</div>
</div>
<div class="vert vert-3" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@ec2717910c0b432f8c5f0f6bc135c327">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@html+block@ec2717910c0b432f8c5f0f6bc135c327" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p></p>
<p><strong><span style="color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a target="_blank" class="btn" href="https://lms.e-school.net.ua/asset-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@asset+block@Матеріали_БіоЕко_11кл_9урок.pdf" alt="Зареєструватися" style="border-radius: 3px; background: #2f45f6; padding: 10px 20px; text-decoration-line: none; display: flex;"><span style="color: #fefefe;">Перелік використаних джерел</span></a></span></strong></p>
<p><strong><span style="color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a target="_blank" class="btn" href="https://lms.e-school.net.ua/asset-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@asset+block@конспект_біологія_11кл_9_950.pdf" alt="Зареєструватися" style="border-radius: 3px; background: #efbc04; padding: 10px 20px; text-decoration-line: none; display: flex;"><span style="color: #333333;"><b>Завантажити конспект</b></span></a></span></strong></p>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-4" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@0ae9256d9a6a4d23a1bedd217daf7c4f">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@0ae9256d9a6a4d23a1bedd217daf7c4f" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 1 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-5" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@25757a51fab849538204f985153fc51c">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@25757a51fab849538204f985153fc51c" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 2 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-6" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@e50a4aa1fe1d47ac99fe07ee6d428a3e">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@e50a4aa1fe1d47ac99fe07ee6d428a3e" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 3 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-7" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@b2539e1375664d2896dea2845dd66ecd">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@b2539e1375664d2896dea2845dd66ecd" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 4 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-8" data-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@03ac917a9582470592acc7226986345e">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+Biology-and-Ecology-11th-grade+2020+type@problem+block@03ac917a9582470592acc7226986345e" data-request-token="fe9f32d84eb111f0bce6a2ec8307f234" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 5 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.
Навчальне відео
Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
0:00 / 0:00
Натисніть кнопку із стрілкою вгору для вибору швидкості, потім використайте стрілки вгору і вниз для зміни швидкості відтворення. Натисніть ENTER для установки нової швидкості.
Натисніть на цю кнопку, щоб відключити або включити звук цього відеозапису, або використовуйте кнопки ВГОРУ і ВНИЗ, щоб регулювати рівень гучності.
Максимум Гучність.
Транскрипт вiдео
- Початок тексту. Перейти в кінець.
- Біологія . 11 клас
- Вітаю! Мене звуть Остапів Євгенія, і я викладачка біології.
- Сьогодні ми розпочинаємо вивчення нового блоку тем, а саме «Застосування біологічних досягнень в біотехнології та селекції».
- Ми розпочнемо із більш давнього методу ведення сільського господарства — селекції та визначимо основні завдання й досягнення сучасної селекції.
- Спершу варто ознайомитися із самим поняттям селекції.
- Селекція — це наука, завданням якої є вивчення методів створення нових і поліпшення вже наявних сортів рослин,
- порід тварин і штамів мікроорганізмів із цінними для людини властивостями.
- Сортом і породою вважають штучно створені людиною популяції особин одного виду рослин і тварин відповідно,
- які внаслідок селекції набули певних властивостей (корисних чи декоративних), якими вони відрізняються від інших представників свого виду.
- Такі штучно покращені види можуть бути більш стійкими до кліматичних умов,
- бути більш конкурентоспроможними, давати більше потомства або мати підвищену продуктивність.
- Термін «штам» вживають тоді, коли говорять про генетично однорідну культуру мікроорганізмів одного виду.
- Але тут важливо розуміти, що селекційовані організми у жодному разі не стосуються ГМО — генетично модифікованих організмів.
- Адже ГМО — це здобуток генетичної інженерії. Трішки згодом ми поговоримо про них і про міфи шкідливого впливу ГМО
- на наш організм, а також про те, чому ми все-таки не станемо мутантами через занадто червоний помідор із магазину. Тримаю інтригу.
- Тож повернімося до селекції. На перший погляд, штучне створення видів звучить неймовірно складно і справді
- навіює асоціації з якимись генетичними дослідженнями, проте людина була селекціонером задовго до виникнення самого цього слова.
- Чи виникнення слів узагалі. Зараз вам пропоную невелику загадку.
- На екрані фотографія, на якій морква кількох кольорів: помаранчева, червона, жовта, фіолетова і біла.
- Ваше завдання — відгадати, який із цих кольорів є здобутком селекції, а який колір найдовше існує в диких природних умовах. Ви маєте 5 секунд. Спробуйте.
- Насправді садова селекційована морква помаранчевого кольору є нащадком дикої, яка й зараз росте в горах Афганістану і коренеплід якої фіолетовий.
- Загалом селекціювання моркви має дуже довгий шлях розвитку — крізь різні часи й цивілізації.
- На цьому шляху різні види дикої моркви зазнавали схрещувань між собою, і тепер ми маємо помаранчевий штучний сорт.
- Перший розквіт селекції датують приблизно десятим-восьмим тисячоліттям до нашої ери.
- З латинської саме слово селекція перекладається як «добір».
- Для людей, які на той час починали розвивати рільництво й тваринництво, селекціювати
- означало обирати для своїх потреб найкращі рослини і тварини з наявних.
- З розвитком ранньої сільськогосподарської діяльності людина одомашнювала дедалі більше видів тварин і рослин дикої природи.
- Наприклад, зараз існує близько чотирьохсот порід собак, кожна з яких належить до одного виду тварин — пес свійський.
- Найімовірнішим їхнім спільним предком є вовк сірий, якого людина почала використовувати для захисту,
- а потім для спільного полювання, паралельно винищуючи дикі види. Зазвичай для одомашнення відбиралися малі вовченята,
- які мали поступово звикати до присутності людини, але біля себе люди залишали лише найпокірніших.
- Найдавнішою породою собак вважається мисливська — хорт.
- Звичайно, на перших етапах селекції люди не застосовували наукові методи.
- Тоді відігравали роль тільки висновки зі спостереження, потреби людини та тривалість селекційного процесу — близько сотні років.
- Значним поштовхом до розвитку селекції стало відкриття основних законів генетики, що допомогло краще зрозуміти,
- як працює успадкування необхідних для селекції ознак.
- Не менш важливим було й відкриття структури ДНК у 1953 році, яке зробили Френсіс Крік, Джеймс Ватсон і Розалінд Франклін.
- Саме після цього почалися активні дослідження точної локалізації генів в ДНК.
- Основна мета селекції — максимально збільшити виробництво високоякісної сільськогосподарської продукції.
- Тож розрізняють такі завдання селекції:
- виведення сортів рослин із високою врожайністю; виведення порід тварин із високою продуктивністю;
- виведення форм рослин і тварин, стійких до захворювань та дії несприятливих факторів;
- забезпечення адаптації сортів і порід до умов сучасного сільськогосподарського виробництва;
- зниження витрат на вирощування рослин і тварин.
- Наприклад, у 70–80 роках ХХ століття українська селекціонерка Олена Семенівна Алексєєва змогла вивести 34 сорти гречки.
- Кожен із цих сортів пристосований для вирощування в різних регіонах із їхніми особливостями — ґрунтами, опадами та середньодобовою температурою.
- Також до видатних українських діячів в галузі селекції належить Левко Платонович Симиренко.
- Серед найвідоміших його праць — опис сорту яблук «ренет симиренка».
- Це зелений зимовий сорт яблук, який вчений назвав на честь свого батька.
- На такий сорт яблук і досі можна натрапити на прилавках магазинів.
- У родинному маєтку у с. Мліїв Симиренко зібрав понад 3 тисячі сортів плодових дерев, ягідних та декоративних рослин.
- Його маточний розсадник був найбільшою колекцією в Європі.
- Учений акліматизував завезені й виводив нові сорти яблунь, передбачаючи перспективні райони їхнього вирощування.
- Також він працював над сортовивченням, розробленням питань акліматизації, досліджував стійкість проти шкідників і хвороб тощо.
- Смакові властивості плодів, лежкість та інші характеристики, які виокремив Левко Симиренко, покладені в основу сучасних методик плодової селекції.
- Василь Миколайович Ремесло працював у галузі селекції пшениці, дуже багато зробив для підвищення врожайності
- та розширення ареалу вирощування однієї з основних продовольчих культур у світі — озимої пшениці.
- Великою заслугою вченого є розробка та впровадження в селекційну практику методу отримання високоврожайних сортів
- озимої пшениці із підвищеною стійкістю до екстремальних умов.
- А ще він створив і районував 20 сортів озимої пшениці, зокрема й відомий сорт «миронівська-808».
- З’ясуймо основні завдання та досягнення сучасної селекції.
- По-перше, це підвищення середньої врожайності сільськогосподарських культур.
- Наприклад, якщо у ХІХ ст. середня врожайність пшениці становила не більш як 5–8 ц/га, то на початку ХХІ ст.
- у країнах ЄС вона досягла 55 ц/га, а в деяких країнах суттєво перевищувала цей показник.
- По-друге, досягнення селекції дають змогу зменшувати й хімізацію сільського господарства.
- Виведення сучасних сортів, стійких до багатьох захворювань, дозволяє суттєво зменшити застосування засобів захисту рослин.
- По-третє, це й продовження термінів зберігання різних продуктів харчування.
- Саме завдяки активній селекційній роботі в середині ХХ ст. у світовому сільському господарстві вдалося здійснити «зелену революцію» —
- значне збільшення обсягів виробництва харчових продуктів.
- На той момент без такої революції було б неможливо забезпечити населення планети (яке стрімко зростало) достатньою кількістю продовольства.
- Та й зараз важко уявити сільськогосподарську діяльність без покращених селекційованих видів, які необхідні людству.
- Отож сьогодні ми ознайомилися з поняттям селекції, обговорили основні завдання сучасної селекції та трішки
- поглянули в минуле на здобутки українських вчених-селекціонерів.
- Визначили основні досягнення сучасної селекції.
- На наступному занятті ми поговоримо про основні методи селекції.
- Не забувайте, що для закріплення теми ви можете виконати тест, а відповіді на проблемні запитання знайти у конспекті.
- На цьому в мене все! Дякую за урок! І до нових зустрічей!
- Кінець тексту. Перейти на початок.
Завдання 1 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 2 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 3 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 4 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 5 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завершення тесту
У вас залишилися невиконані завдання. Ви впевнені, що хочете завершити тест?
Тестування завершено.
Ви завершили тестування з розділу
"Тема 5. Застосування результатів біологічних досліджень у медицині, селекції та біотехнології"
© Всі права захищено