linkedin behance facebook instagram odnoklassniki twitter vimeo vk youtube logo-edx Facebook Instagram Telegram Viber Facebook
Перейти до головного вмісту

Зарубіжна література. 10 клас

UIED

Онлайн-курс із зарубіжної літератури для 10 класу дає можливість учням ознайомитися з найцікавішими творами ХІХ століття. У центрі уваги – проблемні питання, над якими замислюється кожна людина. Уроки підкріплюються літературознавчим матеріалом. Курс – гарна можливість опанувати шкільну програму, а також віднайти натхнення для власної творчості.

Програма

Тема 2. Проза й поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ століття

  1. Лірика Ф. І. Тютчева й А. А. Фета (огляд). Художня  довершеність творів.
  2. Волт Вітмен. «Листя трави» (1-2 уривки за вибором учителя). Тематика, проблематика, композиція збірки «Листя трави»
  3. Образ ліричного героя. Символи. Традиції й  художнє новаторство В. Вітмена

Тема 3. Роман ХІХ століття (2 твори за вибором учителя)

*Вибір першого твору в межах теми: варіант 1

  1. Стендаль (Марі Анрі Бейль). Творчий шлях письменника. 
  2. Конфлікт молодої людини та суспільства в романі «Червоне і чорне».
  3. Образ Жульєна Сореля.
  4. Зображення соціального середовища у романі «Червоне і чорне». Символіка.

*Вибір першого твору в межах теми: варіант 2

  1. Роман як жанр літератури, його формування і провідні ознаки. Різновиди роману в XIX ст . Федір Михайлович Достоєвський. Сюжет роману «Злочин і кара», зумовлений рухом свідомості головного героя.
  2. «Теорія» Раскольнікова, її сутність і проблемність.
  3. Система персонажів.
  4. Біблійні мотиви. Особливості індивідуального стилю письменника. Поліфонізм твору.

**Вибір другого твору в межах теми: варіант 1

  1. Густав Флобер. «Пані Боварі». Конфлікт романтичних ілюзій та дійсності в романі «Пані Боварі».

**Вибір другого твору в межах теми: варіант 2

  1. Оскар Вайльд. «Портрет Доріана Грея».

Тема 3. Роман ХІХ століття (2 твори за вибором учителя) (продовження)

*Вибір першого твору в межах теми: варіант 1

  1. Оскар Вайльд. «Портрет Доріана Грея». Система образів
  2. Гюстав Флобер. «Пані Боварі». Еволюція Емми Боварі
  3. Образи обивателів. Об’єктивний стиль Г. Флобера. Психологічні деталі. Боварізм як суспільно-психологічне явище

**Вибір другого твору в межах теми: варіант 2

  1. Оскар Вайльд. «Портрет Доріана Грея». Система образів.
  2. Оскар Вайльд. «Портрет Доріана Грея». Еволюція головного героя
  3. Роль фантастики у творі. Символіка. Традиції і новаторство О. Вайльда в жанрі роману

Тема 4. Перехід до модернізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці (4-5 творів за вибором учителя)

  1. Модернізм як літературно-мистецький напрям кінця XIX – початку XX ст. Течії раннього модернізму.
  2. Шарль Бодлер. «Квіти зла» («Альбатрос», «Відповідності, «Вечорова гармонія»)
  3. Поль Верлен. «Поетичне мистецтво», «Осіння пісня». Естетичні погляди поета у вірші «Поетичне мистецтво»
  4. Артюр Рембо. «Голосівки», «Моя циганерія»

Тема 5. Драматургія кінця ХІХ – початку ХХ століття

  1. Зміни в драматургії на межі XIXXX ст. Моріс Метерлінк. «Синій птах»
  2. Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв’язків у драмі-феєрії М. Метерлінка «Синій птах»
  3. Драма-феєрія «Синій птах» М. Метерлінка. Особливості розвитку сюжету. Роль фантастики

Авторка курсу

 

Ярослава Мозгова

Учителька зарубіжної літератури.

Випускниця Інституту філології КНУ ім. Т. Г. Шевченка, палка прихильниця слова й невгамовна читачка. Викладає у Приватній школі “Афіни”. Вірить, що література вчить мислити й шукати відповіді.

Любить свій предмет за можливість виходити за межі тексту й пізнавати мистецтво.

Зареєструватися на курс