Вивчення курсу «Географія: Україна і світове господарство» − це шлях до розуміння сучасних тенденції розвитку національного та світового господарства, місця України в сучасному світі. Учні навчаться виявляти та аналізувати економічні, соціальні й екологічні процеси та явища на глобальному рівні і в Україні, працювати з різними джерелами інформації, стануть більш компетентними у сферах раціонального природокористування й сталого розвитку, підприємницва й фінансів.
В матеріалах курсу використано мапи та зображення ПрАТ "Інститут передових технологій".
Програма
Розділ 2. Первинний сектор економіки
- Видобування вугілля, нафти і природного газу в Україні і світі
- Видобування металічних руд та інших видів природної сировини в Україні та країнах світу
Розділ 3. Вторинний сектор економіки
- Металургійне виробництво: значення, сучасні технології, чинники, райони (центри) розміщення виробництва чорних металів в Україні та світі
- Кольорова металургія: особливості технології виробництва, чинники та сучасна географія виробництва міді, алюмінію, титану
- Хімічне виробництво у світі й в Україні
- Виробництво деревини, паперу у світі й в Україні
- Виробництво машин та устаткування: роль, чинники розміщення, спеціалізація, кооперування. Виробництво транспортних засобів у світі й в Україні
- Виробництво промислового обладнання, сільськогосподарської техніки, електротехнічної та електронної продукції у світі й в Україні
Розділ 3. Вторинний сектор економіки (продовження)
- Виробництво тканин, одягу, взуття в Україні й світі
- Виробництво харчових продуктів та напоїв
Розділ 4. Третинний сектор економіки
- Транспорт у світовій економіці
- Транспортна система України
- Світовий ринок товарів і послуг
- Торгівля в Україні
- Міжнародний туризм
- Туризм в Україні
- Наука, освіта, охорона здоров’я
- Фінансові послуги
Авторка курсу
Галина Карпюк
Заслужений вчитель України.
35 років в освіті. Спостерігаю за кількома тисячами своїх випускників і пишаюся тим, що на уроках географії вчила не тільки пізнавати світ навколо, а й розуміти, аналізувати, бачити не тільки наслідки, а й причини. Переконана: географія – це «урок» упродовж всього життя, тож натхненно вчуся, щоб мати право бути вчителем.