<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@vertical+block@ead8fcf555234f70b8b2bd159deb1ce7" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@html+block@a996789ae36845d586241d3b8307b337">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@html+block@a996789ae36845d586241d3b8307b337" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<h3 style="text-rendering: optimizelegibility; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 1.1125em; font-family: 'Open Sans', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333;"><strong style="text-rendering: optimizelegibility; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: 1.4em; font-family: inherit; vertical-align: baseline;">Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.</strong></h3>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-1" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-video xmodule_display xmodule_VideoBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="video" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "Video"}
</script>
<h3 class="hd hd-2">Навчальне відео</h3>
<div
id="video_3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0"
class="video closed"
data-metadata='{"autoAdvance": false, "autohideHtml5": false, "autoplay": false, "captionDataDir": null, "completionEnabled": false, "completionPercentage": 0.95, "duration": 0.0, "end": 0.0, "generalSpeed": 1.0, "lmsRootURL": "https://lms.e-school.net.ua", "poster": null, "prioritizeHls": false, "publishCompletionUrl": "/courses/course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0/handler/publish_completion", "recordedYoutubeIsAvailable": true, "savedVideoPosition": 0.0, "saveStateEnabled": false, "saveStateUrl": "/courses/course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0/handler/xmodule_handler/save_user_state", "showCaptions": "true", "sources": ["https://vso-public-media-content.s3.eu-central-1.amazonaws.com/8+klas/Istoria+Ukrainy+8+klas/8+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81.+%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F+%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%CC%88%D0%BD%D0%B8.+%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0+%D1%82%D0%B0+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5+%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE.mp4"], "speed": null, "start": 0.0, "streams": "1.00:hTW7oBLEcgI", "transcriptAvailableTranslationsUrl": "/courses/course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0/handler/transcript/available_translations", "transcriptLanguage": "en", "transcriptLanguages": {"en": "English"}, "transcriptTranslationUrl": "/courses/course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020/xblock/block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@video+block@3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0/handler/transcript/translation/__lang__", "ytApiUrl": "https://www.youtube.com/iframe_api", "ytMetadataEndpoint": "", "ytTestTimeout": 1500}'
data-bumper-metadata='null'
data-autoadvance-enabled="False"
data-poster='null'
tabindex="-1"
>
<div class="focus_grabber first"></div>
<div class="tc-wrapper">
<div class="video-wrapper">
<span tabindex="0" class="spinner" aria-hidden="false" aria-label="Триває завантаження відео плеєра"></span>
<span tabindex="-1" class="btn-play fa fa-youtube-play fa-2x is-hidden" aria-hidden="true" aria-label="Переглянути відео"></span>
<div class="video-player-pre"></div>
<div class="video-player">
<div id="3a23c0367fbb4cfa958e899e2c619bb0"></div>
<h4 class="hd hd-4 video-error is-hidden">Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.</h4>
<h4 class="hd hd-4 video-hls-error is-hidden">
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
</h4>
</div>
<div class="video-player-post"></div>
<div class="closed-captions"></div>
<div class="video-controls is-hidden">
<div>
<div class="vcr"><div class="vidtime">0:00 / 0:00</div></div>
<div class="secondary-controls"></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="focus_grabber last"></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-2" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@html+block@347a67a6a0bf42aeac8d866d0d1c1089">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@html+block@347a67a6a0bf42aeac8d866d0d1c1089" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<p><strong><span style="color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a target="_blank" class="btn" href="/assets/courseware/v1/7fd2af1431eadadc00e1158a67bb93bb/asset-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@asset+block/%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%94%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0__163014__%D1%81%D1%83%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_05__%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2022_.pdf" alt="Зареєструватися" style="border-radius: 3px; background: #2f45f6; padding: 10px 20px; text-decoration-line: none; display: flex;"><span style="color: #fefefe;">Перелік використаних джерел</span></a></span></strong></p>
<p><strong><span style="color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><a target="_blank" class="btn" href="/assets/courseware/v1/caec133eb41321b399781c2a09b44a3c/asset-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@asset+block/%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82__022245__%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%BB%D0%BE%D0%BA_14__%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2022_.pdf" alt="Зареєструватися" style="border-radius: 3px; background: #efbc04; padding: 10px 20px; text-decoration-line: none; display: flex;"><span style="color: #333333;"><b>Завантажити конспект</b></span></a></span></strong></p>
<p></p>
</div>
</div>
<div class="vert vert-3" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@2b448bdc9c69423192dba3598996628f">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@2b448bdc9c69423192dba3598996628f" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 1 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-4" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@9049a375d1784f6d9395db2dd5ce29b9">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@9049a375d1784f6d9395db2dd5ce29b9" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 2 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-5" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@a6677d60d23847e5ad68122b9b368e9b">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@a6677d60d23847e5ad68122b9b368e9b" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 3 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-6" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@1964fd78e65a42f099ffd9db4de28ad3">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@1964fd78e65a42f099ffd9db4de28ad3" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 4 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
<div class="vert vert-7" data-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@f646dbb68b94493d82274ab4411827bf">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-problem xmodule_display xmodule_ProblemBlock" data-course-id="course-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020" data-block-type="problem" data-usage-id="block-v1:UIED+History-of-Ukraine-8th-grade+2020+type@problem+block@f646dbb68b94493d82274ab4411827bf" data-request-token="e54da7b4612211f0ba4b5ed21ae14182" data-graded="True" data-has-score="True">
<div class="page-banner"><div class="alert alert-warning"><span class="icon icon-alert fa fa fa-warning" aria-hidden="true"></span><div class="message-content">Завдання 5 доступне для перегляду та виконання після <a href=/register>реєстрації</a>/<a href=/login>авторизації</a> на платформі.</div></div></div>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.
Навчальне відео
Не знайдено жодного джерела відео матеріалів для відтворення.
Ваш браузер не підтримує цей формат відео. Спробуйте інший браузер.
0:00 / 0:00
Натисніть кнопку із стрілкою вгору для вибору швидкості, потім використайте стрілки вгору і вниз для зміни швидкості відтворення. Натисніть ENTER для установки нової швидкості.
Натисніть на цю кнопку, щоб відключити або включити звук цього відеозапису, або використовуйте кнопки ВГОРУ і ВНИЗ, щоб регулювати рівень гучності.
Максимум Гучність.
Транскрипт вiдео
- Початок тексту. Перейти в кінець.
- Історія України. 8 клас.
- Привіт-привіт!
- Я — Ольга Дудар, історик, учителька і викладачка!
- Ми завершуємо вивчення курсу історії України Ранньомодерного часу.
- Наш заключний урок присвячено темі розвитку архітектури та образотворчого мистецтва.
- А це означає, що ми вкотре можемо переконатися,
- як важливо берегти і популяризувати пам’ятки культури в Україні.
- Уявімо, що ми з вами готуємо матеріали для реклами.
- Наше завдання — зацікавити туристів цілеспрямовано відвідати
- архітектурні споруди та музеї, щоб переконатися, що українська культура
- другої половини XVIII століття яскрава, самобутня і варта нашої уваги!
- У XVIII столітті бароко все ще було панівним стилем в архітектурі.
- У той час в підросійській Україні працювало багато талановитих архітекторів.
- Тож, вельмишановне панство, пропоную вам відвідати ті пам’ятки,
- які збереглися донині.
- Наприклад, барокові споруди Києва та інших міст,
- зведені уславленим Іваном Григоровичем-Барським.
- Це і Покровська церква у Києві, і розташована недалеко від неї Церква Миколи Набережного.
- Якщо ви полюбляєте автомобільні подорожі, раджу неодмінно відвідати і собор Різдва Богородиці в Козельці,
- що на Чернігівщині.
- Більшість істориків уважає, що ідея будівництва собору в Козельці
- належала саме Наталії Розумовській («Розумисі» в простонародній українській інтерпретації
- і була підтримана її синами Олексієм — фаворитом Єлизавети Петрівни і гетьманом Кирилом.
- Саме на їхні кошти і побудовано собор.
- Та повернімося до Григоровича-Барського.
- Архітектор займався і цивільними проєктами, важливими для життя киян.
- У 1748–1749 роках він розробив та побудував міський водогін,
- частиною якого був фонтан із павільйоном-ротондою,
- відомий після перебудови на початку XIX століття під назвою «Самсон».
- Справжніми перлинами українського бароко є будівлі Києво-Печерської лаври,
- зведені архітектором Степаном Ковніром.
- Він брав участь у зведенні дзвіниці на Ближніх та Дальніх печерах,
- храму в Китаєві, Кловського палацу та інших пам’яток українського бароко.
- Шедевром є Ковнірівський корпус на території Верхньої лаври —
- колишнє службове монастирське приміщення.
- Його творіння збереглися не тільки в Києві.
- На замовлення гетьмана Лівобережжя Данила Апостола митець створив 33-метровий архітектурний шедевр
- у стилі українського бароко — Преображенську церкву у Великих Сорочинцях.
- У Києві працював ще один славетний архітектор —
- Йоган-Готфрід Шедель, німець за походженням.
- Тут він перебудував дзвіницю Софійського собору,
- звів Браму Заборовського, надав барокових форм будинку митрополита в Софійському монастирі.
- У 1731–1744 роках Шедель звів славетну Велику дзвіницю
- Києво-Печерської лаври, яка на той час була найвищою спорудою не тільки в Україні,
- а й на теренах всієї російської імперії.
- У стилі європейського бароко зведено собор Святого Юра у Львові
- і ратушу в Бучачі за проєктами Бернарда Меретина й оздоблено скульптором Йоганном Пінзелем.
- Про останнього відомо дуже мало, хоча і вітчизняні, і закордонні мистецтвознавці
- надзвичайно високо оцінюють його талант.
- Як сталося, що про нього так довго майже нічого не було відомо?
- Де він навчався? Де його ранні роботи?
- На всі ці питання вчені і досі шукають відповіді.
- Зважаючи на збережені пам’ятки, цікавою буде екскурсія тими місцями, де збереглися й архітектурні споруди,
- виконані славетним архітектором німецького походження Бернардом Меретином,
- і скульптури, над якими працював Йоган Пінзель.
- Так, у Бучачі на Тернопільщині можна помилуватися і міською ратушею,
- і придорожнім пам’ятником чеському святому Яну Непомуку (Непомуцькому).
- У тому ж таки Бучачі збереглася скульптура Діви Марії авторства обох митців.
- Мандруємо далі!
- Вражає масштабністю Успенський собор у Почаєві, зведений за проєктом
- Готфріда Гофмана та Петра Полейовського.
- На жаль, інтер’єр XVIII століття не зберігся, але уявити його розкіш
- ми можемо завдяки малюнку Тараса Шевченка.
- Троїцький собор у Новомосковську, збудований Якимом Погребняком, —
- шедевр козацького бароко.
- Храм зведений без єдиного гвіздка.
- На жаль, це єдина подібна споруда, яка збереглася до наших днів.
- Набував популярності із середини XVIII століття стиль рококо, якому притаманні легкі,
- вишукані, ніжні та химерні форми.
- Прикладом будівель у цьому стилі дехто з мистецтвознавців уважає Андріївську церкву в Києві
- (архітектор Бартоломео Растреллі).
- Хоча у відкритих джерелах зазначається,
- що це перлина барокової архітектури.
- Тож це ще одне цікаве питання, до вирішення якого згодом можете долучитися і ви!
- Які шедеври образотворчого мистецтва другої половини XVIII століття
- можна побачити в музеях України?
- Музеї Києва, Чернігова, Полтави, Харкова зберігають у своїх колекціях твори славетного
- київського ювеліра Івана Равича.
- Про нього, як і про Пінзеля, відомо дуже мало.
- Дослідники стверджують, що він знав іноземні мови,
- підписував власні твори латиною, користувався авторитетом —
- його 30 років поспіль обирали членом Київського магістрату.
- До наших днів збереглося понад 70 його робіт.
- Вражає майстерно виконане церковне начиння, наприклад, дарохранильниця
- Києво-Печерської лаври.
- Фахівці підкреслюють вишукані форми побутових предметів, які Равич виготовляв
- для заможних старшинських родин.
- Наприклад, срібний чайник для полковника Стефана Томари.
- Ми вже згадували про культурну політику російської імперії,
- унаслідок провадження якої багато талановитих митців покидали Наддніпрянщину
- і оселялися в Санкт-Петербурзі.
- Яскравим прикладом є біографія Івана Мартоса, відомого скульптора.
- Мартос народився в Ічні, що на Чернігівщині,
- але з після початку навчання в Петербурзі не бував на Батьківщині.
- Ічнянський краєзнавець Володимир Балабай так характеризував життєвий вибір митця, цитую:
- «Система виховання відірвала геніального скульптора від України.
- Національна тема в його творчості зовсім відсутня.
- А його любов до України виявлялась лише в бажанні відвідати рідну землю.
- Але за своє довге життя він так і не встиг цього зробити,
- маючи всі можливості».
- В Україні спадщина Мартоса представлена пам’ятником Арману де Рішельє в Одесі.
- Так само в Санкт-Петербурзі уславилися живописець Антон Лосенко
- (був ректором Петербурзької Академії мистецтв).
- Його кар’єра, як це часто траплялося у XVIII столітті,
- почалася з придворного хору.
- Там його талант помітили і віддали навчатися живопису.
- Художника називають основоположником історичного живопису в російській імперії.
- Картина «Володимир і Рогніда», присвячена літописному сюжету, була новаторською.
- Художник чи не вперше звертається до сюжетів середньовічної історії
- і зображує Володимира Великого не у звичному образі могутнього володаря,
- а слабкою гріховною людиною.
- Графік Кирило Головачевський, родом із містечка Короп на Чернігівщині,
- навчався разом з Лосенком.
- Його художній доробок не такий різноманітний,
- Головачевський уславився як педагог.
- Засновниками портретного живопису російської імперії називають Дмитра Левицького
- (академіка і професора Петербурзької академії мистецтв) та Володимира Боровиковського.
- Дмитро Левицький був модним портретистом аристократичних сфер Петербурга,
- дарма що тоді там же працювала низка європейських знаменитостей.
- Хочу звернути вашу увагу на портрет французького енциклопедиста Дені Дідро пензля Левицького.
- Учений уважав цей портрет єдиним вдалим своїм зображенням.
- Володимир Боровиковський теж був дуже модним світським портретистом.
- Але він починав з іконопису, тож нині ми можемо помилуватися його твором
- «Архистратиг Михаїл» в Полтавському художньому музеї імені Миколи Ярошенка.
- Також у місті Дніпрі зберігається портрет бургомістра полтавського магістрату
- Павла Яковича Руденка.
- У цій роботі помітний зв’язок із традиціями українського живопису.
- Підсумуймо! Поширення впливу Московії на українські території
- призвело до обмеження, а потім і до повної ліквідації будь-яких елементів козацької державності.
- Відтоді інтелектуальне українство ніби роздвоїлося:
- українські території постачали російській імперії блискучих царедворців та митців,
- як-то Олексій Розумовський чи Антон Лосенко,
- водночас у середовищі провінційних поміщиків, синів козацької старшини,
- зберігалася історична пам’ять про козацькі часи.
- Саме ці уявлення про героїчне минуле українців стануть однією з основ
- національного відродження в XIX столітті.
- Але ці питання ви будете досліджувати вивчаючи історію України у 9 класі.
- Наш курс завершено!
- Сподіваюся, ви не тільки сформували власне уявлення про розвиток України
- XVI–XVIII століть, а й зрозуміли, скільки цікавих і малодосліджених сторінок у нашому минулому!
- Безумовно, козацька доба залишила яскравий слід в архітектурі,
- образотворчому мистецтві, літературі.
- Але ми, сучасні громадяни і громадянки України,
- маємо докладати зусиль і для збереження, і для популяризації нашої культурної спадщини в світі!
- Кінець тексту. Перейти на початок.
Завдання 1 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 2 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 3 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 4 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завдання 5 доступне для перегляду та виконання після реєстрації/авторизації на платформі.
Завершення тесту
У вас залишилися невиконані завдання. Ви впевнені, що хочете завершити тест?
Тестування завершено.
Ви завершили тестування з розділу
"Тема 5. Україна та ранньомодерні імперії ХVІІІ ст."
© Всі права захищено