Інформатика. 7 клас
UIED
Програма курсу
Тема 1. Цифрове середовище
Урок 1. Цифрові пристрої та їх можливості
Урок 2. Локальні та персональні мережі
Урок 3. Цифровий слід. Цифровий портрет
Урок 4. Безпека облікових записів. Складність паролей. Аутентифікація
Урок 5. Соціальні мережі та месенджери: правила нетикету та кібербезпека
Урок 6. Інформаційні потреби: пошук і управління даними
Урок 7. Операційні системи: функції, класифікація, встановлення програмного забезпечення
Урок 8. Браузери — налаштування, порівняння, облікові записи
Урок 9. Онлайн-документи: створення, рівні доступу, співпраця
Урок 10. Інтернет речей
Урок 11. Поняття про штучний інтелект
Тема 2. Технології творчості. Візуальний контент
Урок 12. Кодування графічних даних. Типи файлів
Урок 13. Програмні засоби створення графічного контенту: огляд та використання
Урок 14. Створення статичних зображень: графічні редактори
Урок 15. Динамічна графіка: основи створення анімацій
Урок 16. Доповнена реальність: поняття, інструменти та застосування
Тема 3. Тексти і публікації
Урок 17. Текстові документи: створення, форматування, використання стилів
Урок 18. Автоматизоване формування змісту документа. Колонтитули та нумерація сторінок
Урок 19. Шаблони документів: резюме, буклети, афіші
Урок 20. Публікації для соціальних мереж: роль тексту, формування цифрового образу
Урок 21. Засоби для перекладу текстів та адаптація для різних аудиторій
Тема 4. Програмування
Урок 22. Середовище програмування: огляд функцій та можливостей
Урок 23. Алгоритми з лінійними структурами
Урок 24. Основні команди програмування. Робота зі змінними
Урок 25. Динамічна графіка: основи створення інтерактивних анімацій
Урок 26. Взаємодія з користувачем
Урок 27. Робота з текстом.Введення та виведення
Урок 28. Умови
Урок 29. Повторення
Урок 30. Підсумковий урок модуля Програмування
Тема 5. Технології творчості. Медіа - дизайн
Урок 31. Поняття мультимедіа: складові, апаратне та програмне забезпечення
Урок 32. Формати аудіо- та відеофайлів, кодування даних
Урок 33. Відеохостинг: пошук, публікація відео, авторське право
Урок 34. Редагування відеоконтенту: додавання візуальних ефектів, титрів та переходів
Урок 35. Створення відеопідкастів: підготовка, запис, редагування
Автори та авторки курсу
Єлизавета Бистрова
Вчителька математики та інформатики Криворізької гімназії №91, методист вищої категорії. Авторка цифрових освітніх ресурсів на платформі Дія.Освіта, дипломантка конкурсу "Учитель Року-2022". Працювала з обдарованими дітьми і з дітьми з особливими освітніми потребами. Тренерка НУШ.
На уроках використовує STEM-підхід: учні створюють паперові моделі тварин для зоопарку, космічних апаратів, всюдиходів, їжі чи техніки, а потім досліджують їх: планують космічну експедицію, розробляють бізнес-план кав'ярні або парку розваг. Переконана, що математика та інформатика — не абстрактні науки, а інструменти для розв'язання життєвих задач.
Олександр Думишинець
Учитель Інформатики ЗО "ПЗНЗ "Мідгард", учитель вищої категорії, "Старший вчитель". Фіналіст Global Teacher Prize Ukraine. Автор розробки цифрових ресурсів проєкту “Оновлена інформатика IT-студії” на платформі Дія.Освіта та проєкту “Всеукраїнська школа онлайн” .
Людмила Булигіна
Булигіна Людмила — інженер Фізико- Технічного інституту КПІ ім. Сікорського, вчителька інформатики, керівние секції Кібербезпеки Київської МАН, авторка курсів програмування.
Методичний посібник
Методичні рекомендації підготовлені для вчителів інформатики з метою ефективного використання матеріалів платформи ВШО під час проведення уроків у 5–9 класах.
Завантажити