Онлайн-курс «Історія української культури» створено, щоб зацікавити підлітків українською культурою — показати її як живий, сучасний світ із глибокими сенсами, а не сухий набір дат і фактів.

Курс знайомить учнів 8–11 класів із ключовими явищами української культури, історією її розвитку та взаємодії з європейським простором.
Лекції побудовані у форматі діалогу із сучасністю — через відео, яскраві приклади, візуальні матеріали та практичні завдання.

Після проходження курсу учні:

• зможуть пояснювати культурні процеси України у світовому контексті;

• розвиватимуть критичне мислення, навички аналізу й рефлексії;

• побачать, як культурна спадщина формує сучасну ідентичність.

Курс відповідає принципам НУШ і може використовуватися як курс за вибором або як додатковий ресурс на уроках історії, громадянської освіти, мистецтва чи української літератури.

ПРОГРАМА

Розділ 1. Пошук себе

• Урок 1. Пізнай себе", або що таке культура. Частина 1
• Урок 2. "Пізнай себе"; навіщо вивчати українську культуру. Частина 2
• Урок 3. Покликання або Як знайти себе
• Урок 4. Гендерні ролі в українській культурі. Частина 1
• Урок 5. Гендерні ролі в українській культурі. Частина 2
• Урок 6. Фемінізм: як українки відстоювали право бути собою
• Урок 7. Українська квір-культура
• Урок 8. Історія субкультур в Україні. Частина 1
• Урок 9. Історія субкультур в Україні. Частина 2
• Урок 10. Історія субкультур в Україні. Частина 3
• Урок 11. Українські модники: еволюція чоловічого стилю від козаків до народників
• Урок 12. Українські модниці: тренди кінця ХІХ - початку ХХ століття
• Урок 13. Більше, ніж одяг: українська індустрія моди часів незалежності. Частина 1
• Урок 14. Більше, ніж одяг: українська індустрія моди часів незалежності. Частина 2
• Урок 15. Більше, ніж одяг: українська індустрія моди часів незалежності. Частина 3
• Урок 16. Що українське кіно розповідає про нас?
• Урок 17. За лаштунками української сцени. Частина 1
• Урок 18. За лаштунками української сцени. Частина 2
• Урок 19. "Без гугл-карт і GPS": як і навіщо українці подорожували в давнину

Розділ 2. Формування середовища

• Урок 20. Давні історії студентського життя
• Урок 21. "Медійні інструменти впливу: ранньомодерна Україна". Частина 1
• Урок 22. "Медійні інструменти впливу: ранньомодерна Україна". Частина 2
• Урок 23. Як не боятися пропаганди?
• Урок 24. Політична культура в Україні. Частина 1
• Урок 25. Політична культура в Україні. Частина 2
• Урок 26. Політична культура в Україні. Частина 3
• Урок 27. Як захистити своє місто: оборонна архітектура. Частина 2.
• Урок 28. Як захистити своє місто: оборонна архітектура. Частина 1.
• Урок 29. Як захистити своє місто: оборонна архітектура. Частина 3.
• Урок 30. Про що розповідає архітектура міста? Частина 1
• Урок 31. Про що розповідає архітектура міста? Частина 2
• Урок 32. Про що розповідає архітектура міста? Частина 3
• Урок 33. Історія українських стартапів. Частина 2
• Урок 34. Історія українських стартапів. Частина 1
• Урок 35. Меценати: щедрість, що будує майбутнє. Частина 1
• Урок 36. Меценати: щедрість, що будує майбутнє. Частина 2
• Урок 37. Меценати: щедрість, що будує майбутнє. Частина 3

Розділ 3. Мапа своїх

• Урок 38. Мапа своїх. Київ. Частина 1.
• Урок 39. Мапа своїх. Київ. Частина 2.
• Урок 40. Мапа своїх. Харків. Частина 3.
• Урок 41. Мапа своїх. Харків. Частина 1.
• Урок 42. Мапа своїх. Харків. Частина 2.
• Урок 43. Мапа своїх. Багчасарай. Частина 1.
• Урок 44. Мапа своїх. Багчасарай. Частина 2.
• Укрок 45. Мапа своїх. Полтава. Частина 1
• Урок 46. Мапа своїх. Полтава. Частина 2
• Урок 47. Мапа своїх. Луцьк. Частина 1
• Урок 48. Мапа своїх. Луцьк. Частина 2
• Урок 49. Спротив: як українці боролися з радянською владою. Частина 1
• Урок 50. Спротив: як українці боролися з радянською владою. Частина 2
• Урок 51. Тихий спротив: історії буденного опору. Частина 1
• Урок 52. Тихий спротив: історії буденного опору. Частина 2
• Урок 53. Як говорити про Україну за кордоном
• Урок 54. Перформанс в українській культурі
• Урок 55. Музика свободи: українські пісні спротиву