Технології. 7 клас НУШ
UIEDПрограма курсу
МОДУЛЬ 1. УТІЛЕННЯ ЗАДУМУ В ГОТОВИЙ ПРОДУКТ ЗА АЛГОРИТМОМ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Проєкт № 1: Подушка для подорожей. Основна технологія: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом
Урок 1. Вибір моделі подушки для подорожей. Вимоги до проєктованого виробу. Планування роботи з виконання проєкту. Методи проєктування (метод фокальних об'єктів). Застосування методу фокальних об'єктів для створення виробу. Визначення кращих ознак у виробах-аналогах. Створення графічного зображення виробу. Добір матеріалів та інструментів, пристосувань, обладнання для виготовлення виробу. Текстильні матеріали: тканина, неткані матеріали, нитки. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 2. Технічне конструювання. Масштаб, типи ліній, нанесення розмірів, умовні позначення. Розміри для побудови креслення проєктованого виробу. Побудова креслення виробу. Моделювання виробу. Виготовлення шаблонів (лекал) для виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 3. Технологічна послідовність виготовлення виробу. Розкладання (економне) шаблонів на тканині та розкроювання деталей виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 4. Ознайомлення з будовою швейної машини. Заправляння верхньої та нижньої ниток. Виконання зшивного шва. Вибір режиму швейної машини для виготовлення виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 5. Виготовлення дрібних деталей. Зшивання, вивертання, наповнення. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 6. Настрочування оздоблювальних елементів на основні деталі подушки. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 7. Зшивання деталей подушки. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 8. Вивертання подушки. Наповнення подушки холлофайбером. Зашивання ділянки для вивертання ручним потайним швом. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 9. Остаточна обробка виробу. Волого-теплова обробка швейного виробу (за потреби). Контроль якості виробу. Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Реклама виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 10. Презентація виготовленого виробу
Проєкт № 2: Ялинкова прикраса. Основна технологія: технологія виготовлення виробів у техніці валяння
Урок 11. Вибір виду ялинкової прикраси. Пошук моделей-аналогів. Створення ескізу ялинкової прикраси
Урок 12. Основи техніки валяння. Конструкційні матеріали (вовна, її різновиди) та їх властивості. Способи валяння вовни (голкою, з використанням мила, у пральній машині). Інструменти та пристосування для валяння голками. Розрахунок необхідної кількості матеріалів для виробу. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 13. Технологічна послідовність виготовлення виробу. Валяння деталей виробу. Створення необхідної форми деталей виробу. Додавання вовни різних кольорів. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 14. Виготовлення виробу. З'єднання (привалювання) деталей виробу. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 15. «Шліфування» виробу. Оздоблення виробу. Остаточна обробка виробу. Реклама виробу Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця.
МОДУЛЬ 2. ТУРБОТА ПРО ВЛАСНИЙ ПОБУТ, ЗАДОВОЛЕННЯ ВЛАСНИХ ПОТРЕБ І ПОТРЕБ ІНШИХ ОСІБ
Проєкт № 3: Страви української кухні. Основна технологія: технологія приготування їжі
Урок 16. Культура споживання їжі. Правила раціонального харчування. Переваги їжі домашнього приготування. Значення добору екологічно чистих та органічних продуктів для приготування їжі. Особливості національної кухні. Страви з борошна. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи
Урок 17. Кулінарний інвентар, посуд та обладнання. Види побутових кухонних електроприладів. Правила безпечного користування електроприладами. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час роботи з нагрівальними приладами, гарячими рідинами
Урок 18. Технологія приготування страв із борошна. Вибір (розробка) рецепту приготування страви. Складання технологічної послідовності приготування страви. Визначення орієнтовної вартості страви
Урок 19. Приготування вареників. Презентація і подавання до столу. Контроль якості страви. Правила сервірування столу відповідно до приготовлених страв. Етикет під час споживання страв. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 20. Приготування дерунів. Презентація і подавання до столу. Контроль якості страви. Аналіз результатів проєктної роботи. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
МОДУЛЬ 3. ТВОРЧЕ ЗАСТОСУВАННЯ ТРАДИЦІЙНИХ І СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВОГО МИСТЕЦТВА
Проєкт № 4: Краватка-метелик. Основна технологія: технологія виготовлення вишитих виробів Додаткові технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія ручної обробки деревини
Урок 21. Види декоративно-ужиткового мистецтва. Технології і техніки створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. Короткі історичні відомості про обрану техніку та технологію декоративно-ужиткового мистецтва. Символи у вишивці та їхні значення. Застосування технологій декоративно-ужиткового мистецтва для дизайну виробів. Творчість народних майстрів / майстринь України. Осучаснення та практичне застосування виробів декоративно-ужиткового мистецтва. Етнодизайн
Урок 22. Вибір моделі краватки-метелика. Планування роботи з виконання проєкту. Визначення кращих ознак у виробах-аналогах. Поєднання різних видів конструкційних матеріалів та технологій у виробі. Графічне зображення виробу. Технічне конструювання. Розміри для побудови креслення проєктованого виробу. Побудова креслення виробу. Виготовлення шаблонів. Матеріали, інструменти та пристосування, необхідні для виготовлення виробу відповідною технологією. Орієнтовна вартість матеріалів та майбутнього виробу
Урок 23. Технологічна послідовність виготовлення виробу. Розмічання деталей краватки-метелика на деревині. Випилювання деталей краватки-метелика. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 24. Шліфування деталей краватки-метелика. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 25. Створення (підбір) схеми для вишивання та графічного зображення виробу. Комп'ютерні програми, онлайн-конструктори та застосунки для створення графічних зображень (схем, орнаментів). Добір матеріалів та інструментів, пристосувань, обладнання для виготовлення та оздоблення виробу. Текстильні матеріали: тканина (бавовняна, лляна), нитки для шиття і вишивання. Ручні шви та строчки. Способи закріплення нитки у вишиванні (без вузлика). Послідовність виконання вишивальних швів: «штапівка», «хрестик». Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 26. Вишивання деталей краватки-метелика за обраною схемою. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 27. Виготовлення застібки краватки-метелика. Розкрій деталей. Пошиття і з'єднання деталей, застібки, закріплення фурнітури. Остаточна обробка виробу. Волого-теплова обробка виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 28. Виготовлення подарункової упаковки з картону за розмірами краватки-метелика. Креслення розгортки (створення у графічному редакторі). Складання коробочки. Контроль якості виробу. Презентація виробу. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
МОДУЛЬ 4. ЕФЕКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНІКИ І МАТЕРІАЛІВ БЕЗ ЗАПОДІЯННЯ ШКОДИ НАВКОЛИШНЬОМУ СЕРЕДОВИЩУ
Проєкт № 5: Підставка для гаджета. Основна технологія: технологія ручної та механічної обробки деревини
Урок 29. Вибір виробу для виготовлення. Моделі-аналоги. Художнє та технічне конструювання виробу. Деревина як конструкційний матеріал. Добір конструкційних матеріалів, інструментів та обладнання для виготовлення виробу. Розрахунок орієнтовної вартості необхідних матеріалів. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 30. Розмічання деталей виробу. Інструменти для розмічання. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 31. Технології обробки деревини (випилювання). Виготовлення деталей виробу з використанням електроінструменту. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 32. З'єднання деталей виробу. Види з'єднань деталей. Роз'ємні й нероз'ємні з'єднання. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 33. Опоряджувальні роботи. Шліфування виробу. Оздоблення виробу. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця
Урок 34. Презентація виготовленого виробу
Урок 35. Підсумкове заняття
Автори та авторки курсу
Вікторія Бартюк
Учителька технологій Новопечерської школи м. Києва. Випускниця Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Переможниця Всеукраїнського хакатону для вчителів «STEM: гендерночутливий підхід до навчання у школі». Півфіналістка GLOBAL TEACHER PRIZE UKRAINE 2019. Експертка ГС "Освіторія". Співавторка навчальних програм для проєкту “Перша професія”. Співавторка курсу “Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання”. Експертка курсу “ДІЗНайся: про дистанційне і змішане навчання" Спікерка вебінарів, конференцій, авторка курсів освітнього проєкту "НаУрок".
Тетяна Пасічна
Учителька технологій Новопечерської школи м. Києва. Випускниця Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Експертка ГС "Освіторія". Співавторка курсу “Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання”. Співавторка модельних навчальних програм з технологій НУШ. Співавторка підручників із трудового навчання і технологій. Співавторка навчальних програм для проєкту “Перша професія”.