<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-vertical" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="VerticalStudentView" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="vertical" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@vertical+block@253d4b131e244d41996c7280e034da08" data-request-token="a11b2de4aac611f0a596c2303f19afb2" data-graded="False" data-has-score="False">
<div class="vert-mod">
<div class="vert vert-0" data-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@c408d478d4834e698bd9f2e681e0219a">
<div class="xblock xblock-public_view xblock-public_view-html xmodule_display xmodule_HtmlBlock" data-course-id="course-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025" data-init="XBlockToXModuleShim" data-runtime-class="LmsRuntime" data-runtime-version="1" data-block-type="html" data-usage-id="block-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@html+block@c408d478d4834e698bd9f2e681e0219a" data-request-token="a11b2de4aac611f0a596c2303f19afb2" data-graded="False" data-has-score="False">
<script type="json/xblock-args" class="xblock-json-init-args">
{"xmodule-type": "HTMLModule"}
</script>
<div style="border: 4px solid #004984; margin-bottom: 24px; padding-top: 16px; padding-left: 16px; padding-right: 16px; background-color: #b1d5e4;">
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000; font-weight: bold; font-size: 110%;">Штучний інтелект (ШІ) </span><span style="color: #000000; font-size: 110%;">широко обговорюється у різних джерелах та наукових публікаціях. Проте немає його єдиного офіційного визначення через складність та неоднозначність цього поняття. </span></p>
</div>
<p style="text-align: justify;">Коли дослідники ШІ та експерти з різних галузей намагаються визначити ШІ, перша проблема, з якою вони стикаються, – це розуміння того, що саме означає "інтелект". Існують різні визначення цього поняття залежно від того, що вважають найважливішим або пріоритетним.</p>
<p style="text-align: justify;">Наприклад, філософи розглядають поняття «інтелект» як щось абстрактне, зосереджуючи увагу на таких категоріях, як свідомість, самоусвідомлення. Натомість у комп’ютерних науках та дослідженнях у сфері ШІ «інтелект» визначається як здатність системи виконувати завдання, які зазвичай потребують людського інтелекту.</p>
<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 110%;">Якщо запитати сам ШІ, наприклад, ChatGPT від OpenAI, він пояснює це таким чином:</span></h3>
<p style="text-align: justify;">“Штучний інтелект (ШІ) – це галузь комп’ютерних наук, яка створює системи, здатні навчатися, адаптуватися та виконувати завдання, що імітують людський інтелект. Його мета – дозволити машинам аналізувати дані, ухвалювати рішення та розв’язувати проблеми самостійно.”</p>
<p style="text-align: center;"><img height="218" width="776" src="/assets/courseware/v1/874019b804af9fbcf2061a628461d376/asset-v1:Profosvita+CM-R042-OEP+2025+type@asset+block/1_Chapter_1_1.png" alt="" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Спеціальна <a href="https://ec.europa.eu/futurium/en/system/files/ged/ai_hleg_definition_of_ai_18_december_1.pdf" target="[object Object]">група експертів із питань ШІ при Європейській комісії</a> визначає штучний інтелект таким чином:<br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">“Штучний інтелект (ШІ) – це системи, які демонструють розумну поведінку, можуть діяти з певним рівнем автономності – для досягнення конкретних цілей. Системи ШІ можуть бути суто програмними, діяти у віртуальному світі (наприклад, голосові асистенти, програмне забезпечення для аналізу зображень, пошукові системи, системи розпізнавання мови та обличчя) або вбудованими у пристрої (наприклад, у роботів, автономні автомобілі, дрони тощо).”</p>
<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: #004984; font-weight: bold; font-size: 110%;">Одне з основних питань, яке часто виникає: хто або що може мати інтелект?</span></h3>
<p style="text-align: justify;">Тривалий час вважалося, що лише люди та деякі тварини можуть мати інтелектуальні здібності. Оскільки машини не можуть відчувати, їм бракує основних передумов для того, щоб розвинути інтелект. Зазвичай, ми вважаємо, що машини на це не здатні.</p>
<p style="text-align: justify;">У майбутньому чи можемо ми розглядати «інтелект» як поняття, що включає "розумні" машини, чи, можливо, з самого початку цю ідею не можна вважати правильною? Чи може ШІ коли-небудь стати "по-справжньому інтелектом", чи це лише передова технологія, програмування та обчислення?</p>
<p style="text-align: justify;">Проте ми маємо пам’ятати, що ШІ створюється не для того, щоб досягти емоційного рівня людської свідомості; його завдання – виконання певних інтелектуальних функцій. Тому ми можемо визначати інтелект, особливо штучний, без необхідності прив’язки до чуттєвого досвіду. Підсумовуючи, зазначимо, що для користувача важливіше не те, що означає ШІ, а те, як і де його можна використовувати. Крім того, ми зазвичай говоримо, що інтелект у машині, пристрої чи програмі є "штучним".</p>
<p></p>
<p></p>
<p></p>
<p></p>
</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript">
(function (require) {
require(['/static/js/dateutil_factory.762fd6ff462b.js?raw'], function () {
require(['js/dateutil_factory'], function (DateUtilFactory) {
DateUtilFactory.transform('.localized-datetime');
});
});
}).call(this, require || RequireJS.require);
</script>
<script>
function emit_event(message) {
parent.postMessage(message, '*');
}
</script>
</div>
Завершення тесту
У вас залишилися невиконані завдання. Ви впевнені, що хочете завершити тест?
Тестування завершено.
Ви завершили тестування з розділу
"Модуль 1: Основи застосування штучного інтелекту"
© Всі права захищено